Танцевальный проект "Горошинки"

Программа занятий

           Одним из видов музыкальной деятельности, которая в большей степени

способствует развитию творчества – является музыкальное движение.

Это наиболее продуктивный вид музыкальной деятельности с точки зрения

формирования у дошкольников музыкального творчества и творческих качеств

личности. Выдающиеся педагоги – Л.С.Выготский и Н.А.Ветлугина – считали,

что ребенка следует, как можно раньше побуждать к выполнению творческих

заданий.

          Организуя работу по развитию творческих способностей детей в условиях

ДОУ, возникла необходимость в оказании большего внимания музыкально-

ритмическим и танцевальным движениям.

          Проблема развития творческих способностей у старших дошкольников

состоит в необходимости продолжения развития у детей ритмических и

танцевальных движений, заложенных природой, т.к. такое творчество может

развиваться только при условии целенаправленного руководства со стороны

педагога, а правильная организация и проведение данного вида творчества

помогут ребенку развить свои творческие способности.